到历史考证和文献分析两个方法，经归纳后必然要有所演绎；要是做语言规划与政策的实施效果与区域影响，必然需要用访谈、问卷调查、隐秘观察等方法，甚至还可以从侧面使用文献法，通过该区域相关人士发布的相关信息来搜寻与之相关的信息，等等。 6 模式选择 研究模式历经观察现象中的＂例＂（归纳），建立假设和论证（演绎），走向假设、观察和论证（演绎），前者重归纳，后者重演绎，并以观察充分、描写充分和解释充分为要务。 语言文化研究有几类研究模式并存，一类是采用定狱与定性方法的实证类 模式，存在机器统计分析和人工统计分析两种方式，严谨的老派学者倾向千人工统计分析，怕受机器的人为操纵影响研究 结果；一类是源自社会学、民族学和人类学交叉的社会语言学模式，重田野调查和统计分 析（基本上以人工统计分析为主要方法）；一类是基千计算机语料库的实证性研究，其语料范围和语料择取的过程受人为操纵过多，不利千泛化的定性分析，只适用于一定范围内的主题性定戳和定性 分析；另一类是基千史学研究 范式的学科史学研究 ，倾向于以当代学科知识和思维，反观历史，反思当前，联系古今中外，推动学科走向良性发展。中国医学lunwentong.com/' target='_blank'>论文发表：(lunwentong.com/' target='_blank'>论文发表)_lw_{职称论文发表}75 模式选择与向度、理论和方法的选择一样，均受自身的知识储备、技术能 力、学科本体论的认识、研究目的等因素的影响，但均有相对的选择自由。 （三）同一性原则 在方法论的三原则中，背景性原则是客观的强制性原 则，选择性原则是 主观的相对的自主性原则，同一性原则 则是主观的约束性原则。中国医学论文发表：(论文发表)_lw_{职称论文发表}75在某种程度上讲，同一性原则是对选择性原则的一种制约，即研究者在科研中的选择，没有绝 对的自由。 同一性原则包括理论的 一致性、数据的同质性 、领域的对应性和层次的递进性，其中理论的一致性旨在保证论证分析过程的有效 性和可信性 ；数据的同质性旨在保证数据比较分析的可靠性，以及所得结果的科学性；领域的对应性旨在保证论证结果的关联性和真实性；层次的递进性旨在保证论证 95%的人还看了： 过程的层级性和论证的深入程度。 1. 理论的一致性(j) 理论的一致性指在一篇科研论文中 ，从始至终使用某一理论 来分析问 题、论证问题和解释问题，不能一会用结构主义理论，一会用形式主义理论，一会用 解构主义理论 ，一会用功能主义理论一会又用后结构主义理论 ，这样会无法全面而深入考察特定的现象，无法获知有关现象的“本貌＂，也无法起到学术科研 的答疑解惑的作用。只有采用某一特定理论．如剥洋葱一样，逐层深入，虽然过 程较为艰辛，但结果终究是好的。 2. 数据的同质性 数据的同质性指科研中对选用数据的控制，或人为操纵，以便保证获取的 数据和分析的数据具有同一性，这样才能开展有效的对比和分析。只有在参与 比较或对比的两项或两项以上的参数保持同一，才能加以比较或对比，否则就 不具备比较或对比的基础，如前文提到有学者将 1898 年的对比分析与德国 1842 年的对比分析加以对比，期间相差 50 余年，这 50 余年间会出现很大的发展和变化，就不构成对比或比较分析的同一性。 譬如，在田野调查时，调查员须时时关注各层面数据的均衡性，如性别、年龄、民族、城乡、教、育婚否、通婚、职业等层面的比例，一旦发现比例失衡 ，便可及时调配 ，以利后期的比较和分析，这就是对获取数据阶段的控制。中国医学论文发表：(论文发表)_lw_{职称论文发表}75 数据同质性的操控不仅要在获取过程中加以调控，就是在分析和论证过程中也必须把握好这个均衡度和同一度，如不能将出身城市公 务员家庭的 6 岁儿童与出身城市 IT 家庭的 6 岁儿童相比较，不能将出身农村 的 6 岁儿童与出身城市的 6 岁儿童相比较 ，也不能将 6 岁男童与 4 岁女童相比较 ，因为农村与城市儿童在生活水平、受教育程度、与外界接触的多寡、信息址、百科知识的丰富 ＠ 有关理论 的时代性 、传统性 和主观 性，参见棵岱堂、劲松《： 汉藏 语言研究的理论和方法》（中国藏学出版社 2000 年版）之前言部分 95%的人还看了： ，此不赘述 。 度等层面均存在不小的差异，也会影响他们心理成熟和语言发育的程度，因而 不具有可比性。此外，即使同是城市儿童，家庭类型、家庭环境、年龄、性别都是 决定可比性的同质性因素，是不能不考虑的。 有人将北京南二环混有回族民众的北京话 与南三环世居汉族 的北京话加以比较，不免因民族不同、世居与否、地域不同、活动范围差异等因素，破坏了比 较的同质性。也有人欲将佛经翻译的情况与近代马克思主义作品翻译的状况 加以比较，不免因时间跨度大、比较类别（对象和内容、翻译人员、语言对等）不 同而破坏了比较数据的同质性。还有人将佛经翻译与 当代文学 翻译加以比较 ， 不免因历时与共时、类别差异而损害了比较数据的同质。性 上述可见 ，对相关数据的掌控 ，如年龄（如4 岁与 6 岁，除非是做语言文化 的代际差异训查和比较研究）、历时与共时（如佛经所处时代与当代）、类别（如 佛经与文学、世居与非世居）、民族（如汉族与回族）、地域（如城乡、省区、内陆与 沿海等）、家庭收入、经济状况、生活水平、受教育程度、消费习惯接触人群、活 动范围等，均有利于数据同质性的保持。中国医学论文发表：(论文发表)_lw_{职称论文发表}75 3 领域的对应性 领域的对应性指论证过程中所用论据须与立题领域和范围相对应，以免跑题或出现文不对题的现象。如果论据内容与立题领域不对应，就会影响论证结果的关联度和真实性，从而决定了科研成果的现实意义。 对比研究若以汉语语音层面为切入点，其对立面也须是 一门语言的语音层面，而不应该是文字层面和旬法层面，否则就会出现“驴唇不对马嘴＂的现象。果真出现了这样的现象，科研实在无法开展，并且也失去了科研所具有的意义和现实价值。 4 层次的递进性 层次的递进性指的是科研论证过程中，文本内部的各个层级须逐层深入， 环环相扣，步步紧逼，最终必会得出一个有效的可信的结论。譬如，研究严复的 “信”“达”“雅”三字翻译原则 ，不但要追溯三字的缘起及其在译 文层面的。
Tag：比较(12)数据(101)理论(102)

点此返回栏目查看更多>>>论文写作发表技巧