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摘要：近几年，是否恢复使用繁体字，成为社会关注和热议的问题。在简化字推行了五十余年并已深入人心的今天，识繁用简是两全之举。汉字使用的当前要务，是将汉字规范化工作落到实处，有效解决当前汉字使用中的一些不规范现象。
近几年，关于汉字繁简的争论可谓纷纷扰扰。自1954年使用至今的简化字，被指为“割断了历史，中断了传承，破坏了文字的美感，颠覆了文字创制的科学系统”，甚至有人大代表提出用十年的时间恢复使用繁体字。关于是否“复繁”，众说纷纭。从汉字的使用现状来看，“复繁”既无必要也不可行。当然，这并不意味着要摒弃繁体字。繁体字是我们了解汉字发展历史，认识汉字内涵的重要依据。加之台港澳使用繁体字的现状，认识繁体字，有其必要性及现实意义。对此，识繁用简应该是较好的解决之道，也是汉字圈用字规范化的一条途径。另外，简化字虽然已经推行了几十年，但用字不规范的现象仍是一个较为严重的问题，对于汉字的使用，当前要务，不是繁化还是简化的问题，而是怎样将我们的文字规范化工作做得更好。
1 关于“繁简之争”的几点浅见
对于恢复繁体字的不合理性及不可行性，学术界已经有了若干见解，在此不再表述。针对争论本身，谈几点思考：
1.1有些观点过于偏激
有学者认为，简化字运动是政治喧嚣，是急功近利年代的畸形产物，简化字是政治怪胎，是政治高压的结果。这样的观点未免太极端。“现行简化字不是凭空创造的，而是遵循约定俗成的原则，通过搜集、整理、筛选千百年来在民间通行的简体字，在广泛征求意见的基础上简化字体并经过一段时间的试行后确定的。”文字是表情达意的工具，不应掺入政治的偏见。
1.2“复繁”观点无视大众对简体字的情感
作为一直以来使用简体字的大多数人，对简体字也有着深厚的感情。在长期的使用中，它已经成为多数人学习生活中的一部分，从某种程度上说，它已不是单纯记录语言的符号了。繁体字需要珍惜、存留，合理使用，而简体字也应该受到尊重。
繁体字和简体字不是敌人，它们一脉相承。双脚走路，并行发展，是现在乃至今后很长一段时间的必然的选择。
2 解决之道：繁简共存，识繁书简
从书写的角度说，弃简就繁得不偿失；从了解汉字的发展和造字理据的角度说，认识繁体字又是必要的。因此，简体字要坚持使用，繁体字要能读能识，，对于汉字的使用，这是一条既折中又两全其美的方法。
2.1认识繁体字是了解汉字的由来及发展的一条有效途径
2008年，宋祖英等艺术家联名在全国政协会议上提交了《小学增设繁体字教育的提案》，委员们在提案中有如下表述：繁体字是中国文化的根，知晓繁体字，就是知晓中国汉字的由来，知晓另文化的由来……汉字的简化是一种进步，但同时也造成了中国文化的一种隔断。简化字是否真的造成了中国文化的隔断的说法过于武断，但从了解汉字发展由来的角度而言，认识繁体字确有其必要性。该提案最终未获通过，并招致不少批评。我以为他们的观点颇有现实意义，只是将繁体字设置成必修课的建议，无疑会大大增加小学生本已繁重的课业负担，现阶段还不具可行性。而且小学生尤其是小学低年级学生正值初识汉字阶段，两套标准会让他们混淆不清，给学习带来不必要的麻烦。我认为解决之道是在初中阶段增加繁体字的课外读本，老师不用刻意教授，结合上下文意，大多数繁体字学生应该可以准确读出。这样既不用化专门的时间教授，又能使学生认识并熟悉繁体字。
2.2汉字圈不同地域间的交流需要我们认识繁体字
如今，繁体字或许更可体现其造字的理据，而且作为我们的祖先使用几千年的文字，和我们如今使用的简化字血脉相联，因此，了解认识繁体字，有其现实的意义。如今，大陆与台湾以及港澳的交流日益频繁，现实中接触繁体字的机会应该比以前增多了，为了实现汉字圈不同地域间的交流，认识繁体字是必要的。
2.3繁简共存，识繁书简
因为简体字书写上的方便快捷，加上近些年来交流的频繁，台湾、香港等地的一些民众在书写上有从简的趋势。简体字在大陆以外的地方的推广使用，已成为一种自由选择的结果。2008年台湾政党轮替时最后投票夜，繁体的“台”和简体的“台”并用。马英九在会见北美侨界代表时所提出的“识正书简”方式，或许是今后汉字圈文字使用的一条途径。
孟子说鱼和熊掌不可得兼，如果把繁体字和简体字比作鱼和熊掌，那么这里鱼和熊掌原是同族，为何不可兼得呢？
3 汉字规范化工作的当务之急
对于汉字的使用，当务之急不是在争论“废繁复简”的问题，而是应该冷静下来看看我们当前的文字使用状况如何。如今，用字不规范的现象还十分严重。根据教学体验和平时的观察，汉字使用不规范的现象主要表现在以下几个方面：
3.1二简字的影响依然存在
本来，二简字在1978年就已废止不用，但三十多年过去了，二简字依然“阴魂不散”。前些年包括街上、学校里都能见到二简字的踪影，近几年因为电脑的广泛使用，二简字在正规的标牌、招贴上很少见了，但在日常的手写中，二简字还有一定的市场，甚至一些生于八十年代末九十年代初的学生，也会使用这些已经退出文字舞台三十年的字。要彻底消灭二简字，还需要大力宣传并制定强制规范。
3.2错别字现象尤为突出
如果说二简字还只是在一定范围内出现，那么错字、别字就是普遍存在的了，比如将“陷阱”写作“陷井”，“毕竟”写作“必竟”，“褪色”写作“退色”的情形比比皆是。就连电视台的字幕，街上的宣传语、标牌，错别字也常常出现。在南昌八一广场的“解放战争”浮雕的文字说明里，竟然有两处错别字，“冒着”作“昌起”，“沿途”作“沿关”。 （2009年9月14日大江网《两错字煞风景，游客给八一广场“挑刺”》），甚至在纪念5.12地震的汉旺万人公墓的纪念碑上，将“压不垮”写成了“压不跨”。（搜狐博客2009年5月7日《汉旺万人公墓纪念碑竟然出现错别字》）
3.3广告词中谐音字的使用易造成文字使用的混乱，应予规范。
广告词中的谐音字尤为普遍，比如“默默无蚊（闻）”“衣衣（依依）不舍”“乐在骑（其）中”“咳（刻）不容缓”，等等。这些用语虽然从修辞的角度看有其特别之处，但缺乏规范，对中小学生的负面影响很大，如果没有相应的措施，语文老师课堂上的万般努力很可能敌不过电视或者街头的一个谐音广告词。
综上所述，对于汉字的使用，“识繁用简”是大势所趋，而汉字的规范化的真正落到实处，需要恰当的方法和措施，更需要所有汉字使用者的共同努力，可谓任重而道远。所以繁简之争，就先停一停吧。
参考文献：
[1]一清.汉字最近有点儿烦（M），北京：商务印书馆，2009.
[2]中华人民共和国国家通用语言文字法.（M），中国民主法制出版社.
[3]黄伯荣、廖序东.现代汉语（M），北京：高等教育出版社，2002.7.
[4]熊国英.图释古汉字（M），济南：齐鲁书社，2006.1
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