要求职称论文发表题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。
常见毛病是：过于笼统，题不扣文。如："金属疲劳强度的研究"过于笼统，若改为针对研究的具体对象来命题。效果会好得多，例如"含镍名牌的合金材料疲劳强度的研究"，这样的题名就要贴切得多。再如："35Ni-15Cr型铁基高温合金中铝和钛含量对高温长期性能和组织稳定性能的影响的研究"这样的论文题目，既长又不准确，题名中的35Ni-15Cr是何含义，令人费解，是百分含量？是重量比？体积比？金属牌号？或是其它什么，请教不得而知，这就叫题目含混不清，解决的办法就是要站在读者的角度，清晰地点示出发表论文研究的内容。假如上面的题目中，指的是百分含量，可放在内文中说明，不必写在标题中，标题中只需反映含Ni和Cr这一事实即可。可参考的修改方案为："Ni、Cr合金中Al和Ti含量对高温性能和组织稳定性的影响"。
关键问题在于题目要紧扣发表论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。
合格校长的标准
1．能全面贯彻国家的教育方针政策、法律法规，做到依法办学，以德治校，并结合学校实际，制定学校中长期发展规划和短期发展目标，形成适合学校实际情况的办学理念和办学思想，并组织人力、物力和财力认真实施，把实施情况总结上报，建立校长检查、监督机制。
2．具备深厚的文化涵养、扎实的教育理论基础、务求实效的工作作风，具有较长的教育教学经历和终身学习的思想，深入教学第一线，有上好一门学科的基本技能，在教学中能起到模范先锋作用，领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作，坚定不移地以教育为首，以人为本。同时要具有正确的教育思想，热爱校长职业，具有振兴教育事业的责任心和责任感。
3．要有健康的身心、明确的办学理念、宽容的民主作风、科学的决策能力、有效的协调能力和终身学习的思想，以人为本治理学校，注重学校硬件、软件平衡发展和学校内涵发展，树立教育服务的理念，积极创建特色学校、民主学校和和谐校园。
4．廉洁自律，身先士卒，以身作则，有扎实的群众基础，具有较高的教育教学管理能力、科学的管理方法、果断的决策能力和较强的组织协调能力，能够把握全局，制定学校各项管理制度，合理安排工作。
5．关心教职工，为教师专业发展、幸福生活和学生的健康成长积极创造条件，组织教职工学习政治、文化和教育理念，提高教职工的思想、文化和业务素质，确保学校教育教学质量的全面提高。
6．加强学校管理队伍建设，工作注重思路创新和过程落实。注重高素质教师队伍建设，以教育质量为本，狠抓校本教研，提高教师队伍的整体水平，建设一支能战斗的教师群体。
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