一：职称论文发表的文献检索与论文写作

 

1，内 容 简 介

本书旨在满足“信息洪流”时代科研相关人员的需求 ，系统地介绍了文献检索与利用的全过程 ，从选择职称论文发表 研究课题直到最终的论文写作与发表 ，内容涉及制定研究策略 、使用数据库收集文献资 料 、评估资料 、发现 重要文献 ，以及追踪最新的学术进展 、撰写论文等 。

本书对职称论文发表科研工作者及高校进行研究活动的师生具有重要的教学指导 作用，可作为高等院校文献检索 与论文写作课程教材或教学参考书 ，是高校师生掌握学术论文写作与文献查找方法的速成参考书和大学 生进行毕业设计及查找文献 资料的必修教材 ，也可供科研工作者检索文献信息 时参考。

  2，职称论文发表的定义 

随着我国改革开放的进 一步深化 ，高等教育也得到了’快速发展 ，各地高校紧密结合地方经济建设发展需要 ，科学运用市场调节机制 ，加大了使用信息科学等现代科学技术提升 、改 造传统学科专业的投度 ，通过教育改革合理调整和配置了教育资源 ，优化了传统学科专 业 ，积极为地方经济建设输送人才 ，为我国经济社会的快速 、健康和可持续发展以及高等教 育自身的改革发展做出了巨大贡献 。但是 ，高等教育质量还需要进一步提高以适应经济社 会发展的需要 ，不少高校的专业设置和结构不尽合理 ，教师队伍整体素质亟待提高 ，人才培 养模式 、教学内容和方法需要进 一步转变 ，学生的实践能力和 创新精神亟待加强 。

教育部一直十分重视高等职称论文发表教育质量工作 。2 007 年1月 ，教育部下发了 《 关于实施高等 学校本科教学质量与教学改革工程的意见 》 ，计划实施“高等学校本科教学质量与教学改革 工程（简称‘ 质量工程’ ）” ，通过专业结构调整 、课程教材建设 、实践教学改革 、教学团队建设 等多项 内容，进一步深化高等学校教学改革 ，提高人才培养的能力和水平 ，更好地满足经济 社会发展对高素质人才的需要 。在贯彻和落实教育部“质量工程”的过程中 ，各地高校发挥 师资力量强 、办学经验丰富 、教学资源充裕等优势 ，对其特色专业及特色 课程（群 ）加以规划 、 整理和总结 ，更新教学内容 、改革课程体系 ，建设了一大批内容新 、体系新 、方法新 、手段新的 特色课程 。在此基础上 ，经教育部相关教学指导委员会专家的指导和建议 ，清华大学出版社 在多个领域精选各高校的特色课程 ，分别规划出版系列教材 ，以配合“质量工程”的实施 ，满 足各高校教学质量和教学改革的需要  。

为了深入贯彻落实教育部 《 关于加强高等学校本科教学工作 ，提高教学质量 的若干意 见》精神 ，紧密配合教育部已经启动的“高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工 作” ，在有关专家 、教授的倡议和有关部门的大力支持下 ，我们组织并成立了“清华大学出版 社教材编审委员会”（以下简称“编委会勺 ，旨在配合教育部制定精品课程教材的出版规划 ，讨论并实施精品课程教材的编写与出版工作 。“编委会”成员皆来自全国各类高等学校教学 与科研第一线的骨干教师 ，其中许多教师为各校相关院 、系主管教学的院长或系主任 。

按照教育部的要求 ，“编委会”一致认为 ，精品课程的建设工作从开始就要坚持高标准 、 严要求 ，处于一个比较高的起点上 ；精品课程教材应该能够反映各高校教学改革与课程建 设的需要 ，要有特色风格 、有创新性 （新体系 、新内容、新手段 、新思路 ，教材的 内容体系有较 高的科学创新 、技术创新和理念创新的含量） 、先进性（对原有的学科体系有实质性的改革和 发展 ，顺应并符合 21 世纪教学发展的规律 ，代表并引领课程发展的趋势和方向） 、示范性（教 材所体现的课程体系具有较 广泛的辐射性和示范性）和一定的前瞻性 。教材由个人申报或 各校推荐（ 通过所在高校的“编委会”成员推荐 ） ，经“编委会”认真评审 ，审定出版 。

在教材尤其是计算机和电子信息类专业教材出 版方面树立了权威品牌 ，为我国的高等教育事业 做出了重要 贡献 。职称论文发表教材形成了技术 准确 、内容严谨的独特风格，这种风格将延续并反映在特色精品教材的建设中 。

 

据美国科学基金会（ Na tiona l Science Fou nda tion , NSF ） 统计 ，一个职称论文发表科研人员花费在查 找和消化科技资料上的时间需占全部科研时间的 51% ，计划思考占 8 % ，实验研究占 32 % , 书面总结占 9 % 。由这些统计数字可以看出 ，科研人员花费在职称论文发表科技文献出版物上的时间为 全部科研时间的 60 % 。作为科研工作者及相关高校师生 ，随时了解外界信息十分必要 ，在 当前的信息时代 ，获取信息的途径和手段越来越简单 ，但是随之而来的信息轰炸会带来诸如 信息分类的准确性不够等问题 ，同时论文选题、期刊投稿选择、英文论文写作及基金申请都 与文献信息的检索与利用密切相关   。

本书旨在满足“信息洪流”时代上述人员的需求 ，系统地介绍了文献检索与利用的全过 程 ，从选择研究课题直到最终的论文 写作与发表 ，内容涉及制定研究策略 、使用数据库收集 文献资料 、评估资料 、发现重要文献 ，以及追踪最新的学术进展 、撰写论文等 。
 

二：本书对职称论文发表科研工作者及高校进行研究活动的师生具有重要的教学指导作用 ，可作为高等 院校文献检索与论文写作课程教材或教学参考书 ，是高校师生掌握学术论文写作与文献查 找方法的速成参考书和大学生进行毕业设计及查找文献资料的必修教材 ，也可供科研工作 者检索文献信息时参考 。

本书的职称论文发表特色主要为如下几点 。

(1） 全面地介绍了职称论文发表文献检索 与论文写作的基础知识 ，详细介绍了文献检索和论文写作 的方法和技巧 ，实用性较强 。

( 2 ） 系统地介绍了文献检索与利用的全过程 ，从选择研究课题直到论文写作发表 ，内容 涉及制定研究策略 、使用数据库收集文献资料 、评估资料 、发现重要文献 ，以及追踪最新的学 术进展 、撰写论文等 ，应用性较强 。

( 3 ） 职称论文发表全书结构清晰 、由浅入深、循序渐进，内容简明扼要 ，案例丰富 ，有较强的针对性和 实用性 ，方便教师教学与学生阅读 。
 

三：本书包括职称论文发表文献检索与学术论文 写作两个部分 ，系统地介绍了文献检索与利用的全过程 ， 从文献检索 、选题研究 、文献管理到论文写作与发表等 。本书第 一部分为文献检索（包括第1章文献信息检索基础 、第 2 章文献信息检索与利用），简要阐述了文献信息检索的基础知 识 ，结合国内外几种重要或著名的检索 工具 ，较详细地讲解了文献信息检索及利用 。第二部 分为科技文写作 ，介绍了科技论文 写作的基本知识 、科技论文写作的要求和技巧、科技论文 投稿 、科技论文期刊 、会议 、常用软件使用方法与技巧等方面的知识。全书结构清晰 、由浅入 深 、循序渐进 ，内容简明扼要 ，案例丰 富，有较强的针对性和实用性 ，方便教师教学与学生阅读。